TRƯỜNG THCS CHIỀNG CƠI
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN LỊCH SỬ - LỚP 9

I. Mục tiêu đề kiểm tra
Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức lịch sử Việt Nam của học sinh. Kết quả kiểm tra giúp các em tự đánh giá việc học tập của mình trong thời gian qua và điều chỉnh hoạt động học tập ngày càng tốt hơn.
Trọng tâm là các bài: Cả nước trực tiếp chiến đấu chống Mĩ, cứu nước (1965-1973); phóng miền Nam, thống nhất đất nước (1973-1975).
II. Hình thức kiểm tra
- Hình thức tự luận.
- Cách thức kiểm tra: cho học sinh làm bài trong thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề).
III. Thiết lập ma trận
- Liệt kê các chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình Lịch sử lớp 9 mà học sinh đã được học trong chương trình (Đến tuần 35).
- Chọn các nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề.
- Xác định khung ma trận.
* Khung ma trận đề kiểm tra

Mức độ




Các chủ đề chính


Nhận biết




Thông hiểu

Vận dụng



Tổng
số




Cấp
độ
thấp
Cấp
độ cao



1. Cả nước trực tiếp chiến đấu chống Mĩ, cứu nước (1965 - 1973)

- Nêu được âm mưu, thủ đoạn của Mĩ trong chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh”.

- Trình bày những thắng lợi của quân dân ta chống chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh”.
Hiểu được âm mưu, thủ đoạn của Mĩ trong chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh”.




Số câu:
Số điểm:
Số câu: 1/3 + 1
S.đ: 0,5 + 2,5 điểm
Số câu: 2/3
Số điểm: 1 điểm


S. câu: 2
S. đ: 4 đ

2. Hoàn thành giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (1973 - 1975)

Trình bày diễn biến chiến dịch Hồ Chí Minh (từ 26.4 đến 30.4).

Phân tích ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mĩ.


Lí giải chiến dịch Tây Nguyên kết thúc thắng lợi tạo ra thế và lực cho CM nước ta.


Số câu:
Số điểm:
Số câu: 1/2
Số điểm: 2 điểm
Số câu: 1/2
Số điểm: 2 điểm

Số câu: 1
Số điểm: 2 đ
S. câu: 2
S.đ: 6 đ

Tổng số câu:
Tổng số điểm:
Tỉ lệ:
S.C: 1/3 + 1 + 1/2
S.Đ: 0,5 + 2,5 + 2đ
Tỉ lệ: 50%
SC: 2/3 + 1/2
S.Đ: 1 + 2 đ
Tỉ lệ: 30%

Số câu: 1
S.điểm: 2 đ
Tỉ lệ: 20%
S.C: 4
S.đ: 10 đ
Tl:100%


IV. Biên soạn đề kiểm tra
Câu 1 (1,5 điểm): Nêu âm mưu, thủ đoạn của Mĩ trong chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh”?
Câu 2 (2,5 điểm): Trình bày những thắng lợi của quân dân ta chống chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh”.
Câu 3 (4 điểm): Trình bày diễn biến chiến dịch Hồ Chí Minh. Hãy phân tích ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mĩ.
Câu 4 (2 điểm): Chiến dịch Tây Nguyên kết thúc thắng lợi tạo ra thế và lực cho cách mạng nước ta như thế nào?
V. Hướng dẫn chấm, biểu điểm.
Câu 1 (1,5 điểm):
Âm mưu, thủ đoạn của Mĩ trong chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh”:
- Sau thất bại của chiến lược “Chiến tranh cục bộ”, Mĩ chuyển sang chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” và mở rộng chiến tranh ra toàn Đông Dương, thực hiện “Đông Dương hoá chiến tranh”. (0,5đ)
- Lực lượng chính tiến hành cuộc chiến tranh là quân đội Sài Gòn kết hợp với hoả lực Mĩ, vẫn do Mĩ chỉ huy bằng hệ thống cố vấn quân sự. (0,5đ)
- Quân đội Sài Gòn được sử dụng như là lực lượng xung kích trong các cuộc hành quân mở rộng xâm lược Cam-pu-chia năm 1970, Lào năm 1971, thực hiện âm mưu “dùng người Đông Dương đánh người Đông Dương”. (0,5đ)
Câu 2 (2,5 điểm):
Những thắng lợi của