PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ SƠN LA
TRƯỜNG THCS CHIỀNG CƠI

KIỂM TRA HỌC KỲ I
MÔN: GDCD 8
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)



I. MỤC TIÊU BÀI KIỂM TRA
1. Về kiến thức: Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh về các giá trị đạo đức; quyền và nghĩa vụ của công dân: Nêu được trách nhiệm của bản thân trong việc tham gia xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư; Nêu được trách nhiệm của bản thân trong việc tham gia xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư; thế nào lao động tự giác, sáng tạo; ý nghĩa; Phân biệt hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình.
2. Về kĩ năng: Biết suy nghĩ và hành động theo lẽ phải, phê phán đối với quan điểm sai.
3. Về thái độ: Làm bài kiểm tra nghiêm túc, say mê trong học tập bộ môn lịch sử. Giáo dục lòng trung thực, ý thức quyết tâm đạt kết quả cao trong học tập.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Hình thức tự luận.
- Cách thức kiểm tra: cho học sinh làm bài trong thời gian 45 phút.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
- Liệt kê các Chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình GDCD lớp 8 mà học sinh đã được học trong chương trình (từ tuần 1 đến tuần 17).
- Chọn các nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề.
- Xác định khung ma trận.

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA


Nội dung chủ đề
Các cấp độ tư duy

Cộng


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng





Cấp
độ thấp
Cấp
độ cao


1. Tôn trọng lẽ phải


Biết suy nghĩ và hành động theo lẽ phải: có thái độ phê phán đối với ý kiến , việc làm sai.
Biết suy nghĩ và hành động theo lẽ phải: có thái độ phê phán đối với quan điểm sai.


Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ: %


Số câu: 2/3
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1/3
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
SĐ: 3
TL: 30%

2. Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư

Nêu được trách nhiệm của bản thân trong việc tham gia xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư; Nêu ví dụ.





Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ: %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%



Số câu: 1
SĐ: 2
TL: 20%

3. Lao động tự giác và sáng tạo
Nêu được thế nào lao động tự giác, sáng tạo; ý nghĩa của lao động tự giác, sáng tạo.






Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ: %
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%



Số câu: 1
SĐ: 3
TL: 30%

4. Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình

Phân biệt hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình.





Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ: %

Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%


SC: 1
SĐ: 2
TL: 20%

Tổng số câu:
Tổng số điểm:
Tỉ lệ: %
1 + 1
5
50%
1
2
20%
2/3
2
20%

1/3
1
10%

SC: 4
SĐ: 10
TL:100%



IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA


















PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ SƠN LA
TRƯỜNG THCS CHIỀNG CƠI
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc



Họ và tên: …………………………………………………………………………………
Lớp: ……………


KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012-2013
Môn: GDCD
Lớp: 8
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)


Họ và tên, chữ ký
Người coi kiểm tra
Người thứ nhất: ……………………………………………………………
Người thứ hai:
……………………………………………………………
Họ và tên, chữ ký
Người